為提高教育碩士專業研究生的專業實踐能力，各專業領域均開設了《××教學設計與實施》課程。我校劉志軍教授邀請市益智中學吳曉霜老師共同主講《心理健康教學設計與實施》，其中實踐環節在市益智中學進行。
      在實踐中，心理健康教育領域研究生周含芳、王琴分别就《面對心中的暴風雨》、《合理歸因，有效行動》兩個主題給初一班級上了兩堂精彩的心理健康教育課，研究生黎姿蘭、胡會玲分别以《團結力量大》、《學會贊美》為主題給初二班級上了兩堂富有啟發意義的團體活動課。每一次“上陣”之前，研究生們都會在老師的指導下集體備課、磨課，力争給學生們呈現一堂漂亮的心理健康課；“下陣”後，大家會在吳曉霜老師的引導下，從儀态、教學内容、語氣語調、處理應急問題等方面進行教學反思，一起讨論這堂課的上得好的地方以及不足之處。
      吳曉霜表示，心理健康教育課程有其特殊之處，課堂上和課堂外教師與學生的地位是平等的，對待所謂的問題學生不要用叛逆、不聽話等孤高臨下的詞彙去評判學生。心理健康教育老師與學生的交往和交流要做到真誠、共情，學會站在學生的角度去傾聽學生的心聲。（文/周含芳）