2017年12月20日下午，長沙市教育科學研究院院長，中學高級教師孫智明莅臨我校，在2003网站太阳集团308報告廳開展題為“新時代中小學教師的核心素養漫談”的講座，2017級全體教育碩士專業研究生和2003网站太阳集团部分本科生參加了本次講座，講座由2003网站太阳集团副院長譚千保主持。
    孫智明結合自身從事教育事業多年的實踐經驗和個人體會，從中國近現代史生産方式的變化拉開了講座的帷幕，他表示，教育為時代服務，需要根據社會的發展需求建立人才庫。新時代的到來，教育更需要基于規範、合理化，在社會發展突飛猛進的時代，學校職能不僅要教書育人，更要在當下浮躁的社會中去功利化。
    孫智明指出：教師對學生的指導憑借的是自己的專業知識能力和為人處事方式，從前一味的注重學生核心素養的養成，卻忽略了教師的榜樣作用。教師對學生正确的引導，能優化學生的全面發展。教師的核心素養的提高主要注重三方面：首先，教師應以師德為立身之基。有信仰才能幹得出事業，當下豐富的社會物質生活常使人迷茫，而人生信仰能指明前進方向，教師有了信仰就能把教育當成事業，而不是簡單的謀生職業。并以張彩青教師守望學校20年等多位優秀教師感人事迹表明，隻有真正的愛學生才能守得住寂寞。其次，教師應以課堂為事業之本。他認為教師應該具有高效掌控課堂的能力。在校園中，真正集中為學生傳輸知識的還是課堂時間，教師不僅要在課堂抓住時間，更要抓住效率，為學生送去知識與技能，而教師需要從教學設計能力、課堂組織能力、師生溝通能力三方面提升自身的職業核心素養，以更優秀的自己組織更優秀的課堂。最後，教師應以寫作為成功之梯，不僅要寫好教案，做教學能手型教師；也要關注論文專著，成為教育研究型教師；更需要樹立堅定的教書育人意識，從課堂教學效果進行反思，着重課堂對學生核心素養的效果，為學生終身發展奠定基礎。
    2003网站太阳集团副院長譚千保認為，當下關注中小學教師核心素養十分有意義，但如何培養中小學教師的核心素養更具有意義。他希望在坐學生能結合孫院長自身實際經驗對核心素養進行的诠釋，勤于學習、勤于反思、勤于寫作，思考在今後的教育工作中如何提高自身的核心素養，成為一名高素質的人民教師。（文/王令）