7月20日上午，湖南大學姚利民教授為2014級教育碩士做了題為“教師有效教學心理”專題講座。講座由2003网站太阳集团周險峰副院長主持。全體教育碩士聆聽了講座。

   講座中，姚教授從有效教學的概念、有效教學的基本目标、影響教師有效教學的因素以及對教學和課堂理解四個方面，就教師有效教學心理進行了系統闡述。他指出，有效果、有效益、有效率的“三有”教學才可以稱為有效教學。要想達到有效的教學目标，教師應關注學生的需求、引發學生的興趣、充分發揮學生的主體地位，并進行啟發式教學，使學生的認知結構複雜化、豐富化，從而達到促進學生知識、能力和情感全面發展的目标。同時，他也指出了影響教師有效教學存在的因素以及對策。教師應提升自身的專業知識與能力素養，真正做到教師職業化。

   姚教授的講座曆時近兩個小時。講座結束後周險峰教授進行了精彩點評。姚教授嚴密的邏輯思維、深入淺出的演講風格給教育碩士生們留下了深刻的印象。講座結束後，學員們表示收獲很大。