一、主要學術論文
1、我國高校教師學術激勵機制價值取向變遷及發展趨勢，湖南師範大學教育科學學報，2016年（6）.
2、我國高校科研獎勵制度的現狀與發展探索，高等工程教育研究，2015（4）.
3、關注需要的多樣性：高校教師激勵的基點，國家教育行政學院學報，2015（9）.
4、學術忠誠的哲學審視，高等教育研究，2014（5）.
5、大學章程的目的與具體制度建構，湖南師範大學教育科學學報，2014（2）.
6、新時期高校領導幹部的能力建設，湖南師範大學教育科學學報，2014（1）.
7、依法落實高校人事自主權的現實困境與改革路徑，湖南師範大學教育科學學報，2011（5）.
8、SHS教育對社本主義教育的超越，高等教育研究，2010（6）.
9、 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('素質教育視野下的大學休閑教育')))); 素質教育視野下的大學休閑教育，高等教育研究，2009（5）.
10、 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('論網絡教學中的障礙')))); 論網絡教學中的障礙，中國教育學刊，2003（12）.

二、主要學術著作
1、高校辦學自主權研究，湖南人民出版社（國家一級出版社），2014.7.
2、社本主義教育反思，湖南師範大學出版社（國家一級出版社），2010.6.
3、高校教師教育教學技能，湖南人民出版社（國家一級出版社），2010.7.

三、主持和參與承擔項目
1、國家社科基金“十二五”規劃2012年度教育學一般課題，基于學術忠誠培養的高校教師多維激勵機制研究（BIA120059），2012.12.
2、湖南省教育科學“十二五”規劃重點資助課題，現代大學制度視野中的高校教師多維激勵機制研究（XJK011AGD004），2011.9.
3、湖南省重大教改項目子項目，依法落實高校人事自主權研究（湘教通［2010］262号），2010.7.
4、湖南省工業支撐計劃重點項目，湖南省公開選拔領導幹部質量評估研究（2014GK401） ，2014.

四、主要獲獎情況
1、“基于中外合作辦學項目的應用型人才培養模式的研究與實踐”（排名第一）榮獲第十一屆湖南省高等教育
省級教學成果獎三等獎，2016.7.
2、《社本主義教育反思》（專著）榮獲第三屆湖南省教育科學研究優秀成果獎二等獎，2014.7.
3、“素質與文化視角的大衆化高等教育質量保障體系研究”（排名第三）榮獲湖南省高等教育省級教學成果三等獎，2009.4.
4、《高校辦學自主權研究》（專著）榮獲株洲市第十二屆哲學社會科學優秀成果獎一等獎，2015.
5、“基于中外合作辦學項目的應用型人才培養模式的研究與實踐” （排名第一）榮獲2014年度湖南工業大學校級教學成果獎二等獎，2014.6.