4月10日，天剛破曉，留守兒童心靈呵護志願團在我院黨委副書記王偉清教授的帶領下，在推廣儀式後一天前往婁底市雙峰縣鎖石中學，開展為期一天的志願活動，幫助該校七年級210名左右學生提高心理健康水平。湖南人文科技學院的志願團成員及教師同行觀摩、學習。

    9：30全體成員抵達鎖石中學，舉行座談會，出席會議的嘉賓有鎖石鎮黨委副書記、人民政府鎮長趙向陽，雙峰縣團縣委書記鄧涵提及婦聯主席彭政毅，關工委副主任李良政等。會中，王書記就此次活動的目的及要求進行了簡短說明，并說道，“本次活動是留守兒童心靈呵護志願團模式繼推廣後與其他院校合作進行的，希望通過大家的努力，讓'心靈呵護’這個活動能夠更好的發展下去，幫助更多的孩子健康成長。”

    會後，志願者們跟随老師來到教室，分組展開團訓，以增進對孩子們的了解。主試與助手密切配合，通過一些簡單有趣的活動，加以幽默的交談，縮短了與孩子間的距離，順利完成團訓。兄弟學校的志願者也在一旁認真觀察，學習團訓技巧。在初一185班，主試李婉悅利用“搶凳子”的小遊戲，讓每一個孩子将注意力集中到團訓中來，助手李曉剛也加入進來，幫助孩子們完成任務。每一小組中，都有一名觀察員，對組内孩子的表現進行記錄，以此作為确立重點呵護對象的參考。

    午飯過後，志願者們集中到會議室，就之前完成的“房樹人”圖畫、心理健康量表以及團訓觀察結果進行緊密的分析，初步選定本組的重點呵護對象，及時尋找老師，同學進行訪談。其中主試陳婷還特别對量表中的特殊問題進行關注，列出有不良傾向的孩子，依次與他們進行了一對一訪談，以确定原因。最終呵護對象定下後，志願者們為大家帶來了一場精彩的文藝表演，不論是歡樂的舞蹈《小蘋果》，還是充滿着獎品誘惑的互動遊戲，孩子們都在認真的觀看、參與，一次次的笑容，一陣陣的掌聲，都是認可與喜愛。 

   17：00彙報會正式開始，9組主試依次上台，彙報個小組的總體情況，并對确立的重點呵護對象進行詳細說明，向校方、班主任給出呵護建議。之後，王偉清書記代表志願團，向鎖石中學捐贈了排球等球類體育用具，并祝願鎖石中學的孩子們能夠身體、心靈健康，平安、快樂地成長。随後，鎖石鎮人民政府與志願團簽定了關愛留守兒童長期合作協議，希望“針對留守兒童心靈危機之大學生德育實踐模式”，能夠更多地為孩子帶去幫助。鎖石鎮政府還特意聘請此次活動的每一位志願者為鎖石鎮中小學心理健康教育輔導員，對志願者的幫助表示衷心感謝。

    此次活動是在志願團實踐模式推廣後，與加盟的兄弟院校一同經曆的第一次志願活動。王書記表示，我們志願團的主旨是心靈呵護，在逐漸地成長、完善中已經成為了一種極具特色的活動模式，并産生了極大的社會影響，這次與兄弟院校的合作使得這種模式能夠更有效、更有力的服務于社會。