譚千保對我院本次人才培養方案修訂的基本思路做了簡單介紹，各系主任對專業人才培養方案修訂的具體情況做了說明，三位校外專家在認真審讀了我院人才培養方案、聽取了各位系主任的詳細彙報之後，提出了寶貴意見。翁可立認為教育技術專業學生的培養，不應該局限于中小學信息課程教學方面，還應把中小學教育信息化建設、管理的能力培養納入其中；羅大紅認為教育學和小學教育專業要加強心理健康教育和傳統文化方向的培養，強調加強學生家校合作能力的培養；羅光輝就傳統文化方向的培養進一步指出，要指導學生讀經典，引導學生開發融合課程，要培養學生分析文本的能力、教育實踐的能力以及與教師學生家長溝通的能力等等。
    會議期間，我院各系主任與三位校外專家進行了深入的思想交流，一緻認為本次交流很受啟發，收獲很大。譚千保認為，本次校外專家對我院人才培養方案的審讀很接地氣，對我院本科人才培養方案的修訂意見中肯，建議以後與校外專家開展長期深入合作。