3月12日晚七點，敏行班在敏行樓A231會議室舉行第08期學術沙龍，主題為“課題小組組建與研究選題讨論”，教育學系主任唐漢琦，導師陳宣霖以及全體學員參加。

首先，唐漢琦老師對本學期敏行班課題小組的組建方式和導師指導安排作了說明。他介紹說，課題小組将由學員們根據自己的選題興趣自由組合為4-5個小組，然後每個小組安排一位導師進行全程指導，本學期導師組成員是唐漢琦、陳宣霖、張曉報和李興華四位老師，選題則由學員和導師在沙龍共同研讨确定。之後，學員們開始介紹自己的選題意向，袁藝樂等學員介紹了她們對“本科生成績單失真現象研究”的選題想法，肖丹等學員介紹了她們對“STEAM教育理念下的小學勞育現狀調查及對策研究”的選題想法。兩位老師與兩組學員就兩個課題是否成立、從什麼角度聚焦研究問題、如何通過深入研讀相關文獻提煉歸納研究問題等方面進行了讨論。其他學員則似乎還未形成選題想法，于是，唐漢琦老師讓學員們對學習生活中碰到的一些問題與現象進行讨論，學員們的話匣子瞬間打開，就校園對外開放影響師生教學、校内商圈建設的目的、學生宿舍安全管理漏洞等問題進行了積極地讨論。唐漢琦老師建議學員們發現這些“槽點”後，要善于查閱相關學術文獻，在前人成果基礎上把它們提煉為教育學術研究問題。對于學員們提出文獻搜索不熟練的問題，陳宣霖老師進行了文獻查閱示範，給大家介紹了多種查閱方式和國内外文獻資料庫，提升了學員們的文獻查閱技巧，開闊了大家的文獻視野。最後，唐漢琦老師和陳宣霖老師分别介紹了自己當前的研究項目，并表示歡迎感興趣的學員加入他們的課題小組。

沙龍臨近尾聲時，唐漢琦老師對今晚的讨論進行了總結，要求學員們在接下來的兩周裡，對自己感興趣的選題積極查閱相關文獻并深入研讀，不斷聚焦研究問題。本次沙龍在九點半左右結束。

文/唐心茹 圖/王慧

一審/陳宣霖

二審/唐漢琦

三審/張進良