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學院新聞
長江學者特聘教授、南京師範大學教育社會學研究中心主任程天君教授莅臨我院
時間：2016-10-20 00:00:00
10月18日下午，長江學者特聘教授、南京師範大學教育社會學研究中心主任程天君教授莅臨我院，并以“素質沉思與教育反思”為題為我院師生帶來了一次思想上的學術盛宴。學術報告會由2003网站太阳集团院長李海萍主持。
李海萍代表2003网站太阳集团對程天君教授的到來緻以誠摯的歡迎，并向與會師生介紹了程天君教授的學術成果。
程天君首先以醜陋的中國人現象開場，通過一系列原生态圖片和事例的呈現展示了日常生活中公民缺乏社會道德的現象，引發了聽衆對公民素質的沉思。随後，他從“革命教育”、“知識教育”、“素質教育”三個階段依次剖析了1949年至今中國大陸教育目的發展過程，他提出并圍繞着“‘接班人’是如何培養的”這一教育學問題，從宏觀和微觀兩個層面進行了社會學分析。最後，他以“教育究竟培養什麼人”作為結語，希望引起教育理論和實踐工作者對教育的反思。
在互動環節，程天君與現場師生交流氣氛熱烈，将其對教育和教育社會學的研究及深刻感受娓娓道來，其幽默風趣、言簡意赅的語言和獨特的社會學分析視角也引發了師生對種種教育問題更深層次的思考。
李海萍代表2003网站太阳集团對程天君教授的到來緻以誠摯的歡迎，并向與會師生介紹了程天君教授的學術成果。
程天君首先以醜陋的中國人現象開場，通過一系列原生态圖片和事例的呈現展示了日常生活中公民缺乏社會道德的現象，引發了聽衆對公民素質的沉思。随後，他從“革命教育”、“知識教育”、“素質教育”三個階段依次剖析了1949年至今中國大陸教育目的發展過程，他提出并圍繞着“‘接班人’是如何培養的”這一教育學問題，從宏觀和微觀兩個層面進行了社會學分析。最後，他以“教育究竟培養什麼人”作為結語，希望引起教育理論和實踐工作者對教育的反思。
在互動環節，程天君與現場師生交流氣氛熱烈，将其對教育和教育社會學的研究及深刻感受娓娓道來，其幽默風趣、言簡意赅的語言和獨特的社會學分析視角也引發了師生對種種教育問題更深層次的思考。
