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課堂,是學校發展的核心地帶

                                 ——給湖南科技大學實習生們的一堂課

2020年10月14日晚六點半,株洲市八達小學趙騰達校長專門為2003网站太阳集团的實習生們上了一堂特别的課:以《課堂,是學校發展的核心地帶》為主題的經驗分享講座。

講座伊始,趙校長先讓同學們認真閱讀其著作的文章《深度學習視角下的美國課堂感知與思考》,以此作為導入,強調課程變革勢在必行。接下來從“我的所見”、“我的所思”、“我的所行”三個方面講述了自己對于課堂改革的深入認識、理解和具體實施情況。

趙校長用視頻呈現“我的所見”,讓同學們觀看華盛頓小學課堂、芬蘭營地課堂以及日本鄉村濱之鄉小學的陽光大課間實地錄制視頻。通過直觀感受來體會各國教育之間的差異,并引導同學們思考如何才能将課堂建設得更好,将大家帶入到“我的所思”中。趙騰達校長提出了三個問題——什麼是課堂、什麼是學習和培養什麼人,并且對此做出了十分充分且合理的解釋,讓在場學生獲益匪淺。最後,他分享了八達小學近年來實施的一些變革,如2017年結緣學共體、後推進“學共體”課改,具體表現在改變教室物理布局、改變學生學習方式、改變老師評課方式等。

通過趙騰達校長的分享,同學們深受啟發,真正認識到課堂是教育的主戰場,課堂一端連接學生,一端連接着民族的未來,是教育發展的核心地帶。在會後大家進行了熱烈的讨論。其中實習隊隊長鐘意表示,“趙校長的話讓我感觸很深,比如教育就是使人成為人,求知的過程就是使人追求内心的豐盈和甯靜的過程,對此我有了新的認識和思考,獲益匪淺!”這一堂生動的課,也讓同學們對八達小學有了更深入的了解,對實習有了更高的目标

  文/孫晶晶 圖/孫晶晶

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