2014年7月4日，2003网站太阳集团青少年心靈呵護志願團赴韶山華潤學校開展暑期“三下鄉”志願活動。此次活動應韶山市政府、市政協、市教育局和市團委邀請，旨在幫助韶山市各中小學規避、發現與化解學生的心靈危機，提高其心理健康水平，同時也為志願者們提供一個良好的德育實踐平台。

儀式啟功：開啟中小學生心靈幹預新篇章

2014年6月上旬，韶山市人民政府、教育局向湖南科技大學青少年心靈呵護志願團發出邀請。希望後者能夠利用其大量的專業學科資源與師生人才資源，針對由衆多主客觀因素導緻的青少年兒童心靈危機，建立特定的幹預機制，幫助韶山市中小學生有效地規避、幹預和化解其心靈危機，提高心靈健康水平。

7月4日8:45， “韶山市與湖南科技大學長期合作協議簽字儀式暨2014年中小學生心靈呵護活動啟動儀式” 在韶山華潤學校多媒體教室隆重舉行。出席儀式的有韶山市人民政府副市長肖澤輝，韶山市教育局黨委書記、局長向帆，共青團韶山市市委書記王江，2003网站太阳集团黨委副書記、青少年心靈呵護志願團的組建者和研究者王偉清以及華潤學校的衆領導老師。儀式上，韶山市領導班子表達了對志願者來訪的熱切歡迎；“高校應履行‘人才培養、科學研究、服務社會、傳承文明’的基本社會職能”，王書記同時也表達了對韶山市為大學生提供德育實踐平台的衷心感謝；“機會來了，今天湖南科技大學的大哥哥大姐姐專程給我們送來了心靈的雞湯，相信我們一定會有很大的收獲。”華潤學校的學生代表李思銘發言說道。另外，向帆等人還為王偉清頒發了證書，為志願者們頒發了心理健康教育輔導員聘書。儀式最後，向帆與王偉清正式簽約，啟動儀式順利結束。

我們愛你：high起來吧，我們一直在一起

七年級的三個班，被分成11個小組，每個小組在主持、助手和觀察員三個志願者的帶領下，完成了2個小時的主題團訓。在團訓中，主持為了和初遇的小朋友迅速熟絡起來，采取了各式各樣的方法，吳莎一組就采用“桃花朵朵開”和“大風吹”的遊戲迅速讓大家進入團訓的狀态；在團訓中，“孩子的聲音比我的還大，我嗓子都快喊啞了”，主持向雙苦笑着臉說“對初一的學生來說，團訓的難度很大。”團訓中，羅莎莎一組讓同學們進行才藝展示，女生組跳舞，男生組唱起了《喜羊羊和灰太狼》和《爸爸去哪兒》，場面熱鬧非凡；“每一個人都有優點，你們要不斷地去發現别人的優點。”向雙在同學們說不出自己優點，卻對夥伴們的優點頭頭是道時啟發他們到。“班上有些同學是留守兒童，覺得他們挺可憐的，想到有一天爸爸媽媽不在我身邊陪我的話……”C10班的劉思婷的聲音哽咽起來，“要多和别人溝通，與人和睦相處，這是大姐姐教會我的。”團訓結束後，志願者們還對學生進行了“房樹人”測驗。

志願者們利用午休時間根據學生提前做好的《中學生心理健康狀況普查量表》，結合團訓中的觀察記錄和“房樹人”測驗初步篩選出疑似重點呵護對象；随後對這些學生進行“一對一”交流和心理輔導與品德教育，并向其班主任以及同學了解更為具體的情況，最後确定重點呵護對象名單，并向這些學生的家長進行專訪。

16:00，志願者們為華潤中學的初一學生獻上了精心準備的節目，集體舞、獨唱、拉丁舞以及全場的幸福拍手歌将文藝演出步步推向高潮，這無疑将為這群孩子和志願者們的新建立的友誼添一筆重彩。“看得出來，你們今天非常開心，你們這一天來得很值！”華潤學校李玉副校長對孩子們說道，并表達了對志願者的謝意。“我們愛你們，我們一直在一起。”志願團團長唐敏和離場的孩子一一揮手告别。

所有活動結束之後，各個小組分别向韶山市領導班子、華潤學校以及其他志願者做實踐報告，展示其實踐成果，向其承諾會與重點呵護對象建立長期的後續呵護；并向校方提出“希望加強家校交流、師生交流”、“正确引導存在心理健康問題的學生”的建議；“非常感謝志願者給予我們的指導，希望我們的後期合作更為愉快。”趙強校長作總結說道。據悉，此次活動結束後，志願團還将深入韶山市各中小學的11000多名中學生，為其進行一次心靈健康體檢。 

新聞鍊接：

1.心靈危機：心理健康和品行發展方面出現的危機合稱心靈危機。

2.房樹人測驗(Tree-House-Person)：又稱屋樹人測驗，它開始于John Buck的“畫樹測驗”。John Buck于1948年發明此方法，受測者隻需在三張白紙上分别畫屋、樹及人就完成測試。透過房樹人測驗，可投射出個人的心理狀态，有系統地把受測者的潛意識釋放出。透過潛意識去組識其動機、觀感、見解及過往經曆等，去幫助其了解事件的本質，以及對外界的接觸取向及生活模式作出适當的反應。