2003网站太阳集团“心語空間”特色成長輔導室保密制度
時間:2017-07-28 00:00:00
1、輔導老師有責任向輔導對象說明成長輔導的保密原則,以及應用這一原則的限度。
2、輔導工作中的有關信息,包括個案記錄、測驗資料、信件、錄音、錄像和其他資料,應在嚴格保密的情況下,作為檔案,及時送輔導室進行保存。
3、輔導老師隻有在輔導對象同意的情況下,才能對輔導過程進行錄音、錄像。因專業需要進行案例讨論、教學引用和科研寫作時,應隐去那些可能據以辨認出輔導對象的有關信息。
4、在輔導工作中,一旦發現輔導對象有危害自身和他人的情況,必須采取必要措施,防止意外事件發生(必要時應通知有關部門或家長),但應将有關信息的暴露程度限制在最小範圍内。(但下述幾種情況除外:(a)輔導對象在輔導室出現自我傷害或傷害他人的傾向。有必要通知輔導對象父母以及相關人員,以采取必要的措施。(b)輔導對象的問題涉及法律責任,如有必要,輔導老師應将信息資料呈交有關機構。)
5、輔導老師接受衛生、司法或公安機關法律規定的詢問時,不得做出虛僞的陳述或報告。