為了更好關注新生心理健康，建立起養成輔導員心理工作體系，9月14日16:50，2003网站太阳集团在第八教學樓3-3教室開展了“助我成長”系列講座第七十講—養成輔導員心理工作體系與指導培訓。培訓由輔導員練素華主講，全體養成輔導員到場參加。

練素華從養成輔導員的作用、優勢、職責、任務、能力等多個角度展開了此次培訓。首先她講解了我校心理危機幹預體系的概況，并詳細說明了養成輔導員在功能、結構和内容上的重要作用及其在心理健康教育工作中的獨特優勢。練素華表示，養成輔導員在和新生接觸的時候，若發現新生有什麼異常行為，要及時向老師反饋。同時希望養成輔導員要關注自身的心理健康，不要有太大的心理壓力。

緊接着，練素華強調了養成輔導員的職責與任務，她重點指出了13類需要密切關注的人群、識别自殺的七大線索以及履行職責時需要注意的問題，并表示養成輔導員要好好學習這些知識以便盡早發現新生的異常心理。她提出新生在剛入學時會發現大學和高中的學習生活是完全不一樣的，因此養成輔導員要做好領導作用，引導新生好好學習，不要過度松懈。

最後，練素華提出了養成輔導員的素質與能力要求。養成輔導員應具備“7顆心”、“五心”服務、“助人三要”以及三原則，以便更順利地開展工作。同時養成輔導員作為學生，能夠更好地貼近新生的生活和心理，為工作的進行提供了便利條件。會議最後，她讓養成輔導員們記錄了心理健康教育中心心理咨詢服務指南，并鼓勵大家在新生到校後至少開展一次班級團輔。

這次培訓讓養成輔導員們更清晰地明确了自身的工作要求以及工作職責，為更好地完成新生接待工作提供了幫助。相信有了這次指導，接下來的新生入學等各項事宜将會更加順利的進行。

文/喬歆茹

圖/譚婷