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學術動态
我校教育碩士參加湘潭市“名師講堂”活動
時間：2016-05-31 00:00:00
5月27日，李炳煌教授、李學博士、謝東老師與15級教育碩士專業學科教學（語文方向）研究生參加了由湘潭市第一中學舉辦的“名師講堂”活動。
活動由湘潭市語文名師工作室負責人龍振輝老師組織，章新華、彭熙建、曹莉、龍振輝分别做專題報告。章新華老師報告是“聽華哥說《紅樓》系列之《焦大醉罵》”，以其獨特的視角、戲谑的方式給家喻戶曉的《紅樓夢》帶來了新的诠釋。彭熙建老師賞析了楊绛先生的散文《老王》，由文中對話入手，展現了“老王”這一窮苦卻真誠、善良的勞動人民形象，并深入挖掘“老王”平樸的語言中流淌的真摯情感，體味細小的生活故事給予人們的感動。曹莉老師對《記念劉和珍君》一文進行了教學案例分析，分别從“高考意識”、“誦讀意識”、“文本意識”三個方面探讨如何上好課文《記念劉和珍君》。特級教師龍振輝作總結并演示《将進酒》的情感脈絡，圍繞“吟誦詩文、感受情感”主線，根據吟誦語音的起承轉合，感受詩人李白“悲”“歡”“狂”“懑”“放”的情感變化，通過與辛棄疾《西江月》對比，總結出李白詩歌酣暢淋漓、重感情抒發的特點。
帶領教育碩士進學校、進課堂，與一線教學名師面對面溝通、交流，是我校深化教育碩士培養改革、提高教育碩士實踐能力的重要舉措。通過本次活動，教育碩士對語文教學的育人理念、文本解讀、教學方法運用等方面有了更為直觀的認識，同時也堅定了從事語文教學的信心。
活動由湘潭市語文名師工作室負責人龍振輝老師組織，章新華、彭熙建、曹莉、龍振輝分别做專題報告。章新華老師報告是“聽華哥說《紅樓》系列之《焦大醉罵》”，以其獨特的視角、戲谑的方式給家喻戶曉的《紅樓夢》帶來了新的诠釋。彭熙建老師賞析了楊绛先生的散文《老王》，由文中對話入手，展現了“老王”這一窮苦卻真誠、善良的勞動人民形象，并深入挖掘“老王”平樸的語言中流淌的真摯情感，體味細小的生活故事給予人們的感動。曹莉老師對《記念劉和珍君》一文進行了教學案例分析，分别從“高考意識”、“誦讀意識”、“文本意識”三個方面探讨如何上好課文《記念劉和珍君》。特級教師龍振輝作總結并演示《将進酒》的情感脈絡，圍繞“吟誦詩文、感受情感”主線，根據吟誦語音的起承轉合，感受詩人李白“悲”“歡”“狂”“懑”“放”的情感變化，通過與辛棄疾《西江月》對比，總結出李白詩歌酣暢淋漓、重感情抒發的特點。
帶領教育碩士進學校、進課堂，與一線教學名師面對面溝通、交流，是我校深化教育碩士培養改革、提高教育碩士實踐能力的重要舉措。通過本次活動，教育碩士對語文教學的育人理念、文本解讀、教學方法運用等方面有了更為直觀的認識，同時也堅定了從事語文教學的信心。
