11月19日下午，教育部高等學校教育技術學專業教學指導分委員會委員、湖南第一師範學院信息科學與工程學院副院長何向陽教授做客“明湖教育論壇”，在第八教學樓308學術報告廳為我院師生帶來了題為《新冠疫情下的中外網絡教學現狀與反思》的學術講座。報告由2003网站太阳集团院長李海萍主持，2003网站太阳集团教師、研究生代表到場聆聽。

何向陽教授的報告圍繞疫情期間國外網絡教學方案、疫情期間中國網絡教學方案、網絡教學效果分析及網絡教學效果提升策略四個方面展開。他以疫情期間歐美遠程教學和線上文件共享工具進行導入，分别闡述了疫情期間歐美各大學常規課程、研讨課程、實驗課程、workshop、圖書館資源、遠程教學等的相關設置。

何向陽教授論述了疫情期間中國網絡教育常用的教學類型——直播教學與錄播教學、混合教學與校際協同教學，并基于教學平台、視頻交流、實驗室模拟、合作工具、文件共享、交互工具和即時通訊七個項目對比了國内外網絡教學的異同。接着，他呈現了中國在線教育市場的現狀，并從教師、學生、家長等角度深入分析了中美網絡教學的實際教學效果。最後，何向陽教授闡述了網絡教學的三種臨場感和三種障礙，提出了通過開展多種活動提升網絡教學效果的策略，并啟發同學們思考MOOC與SPOC在教學活動組織上的差異。

在互動環節中，在座學生從“研究性活動設計的要旨”、“提高教學效果的方法”等方面與何向陽教授進行了思想碰撞和交流。

李海萍在小結中回顧了報告的主要内容和觀點，認為何向陽教授的報告突出了對教育熱點問題的聚焦意識。他勉勵同學們要關注“六個超越”，要做到會研究、能研究，“在聽中有問題，在問題中聽”，積極開闊學術視野，不斷加強對熱點問題的關注度。

文/胡芳

圖/ 劉佳慧