2018年11月10—11日，第六屆教科書國際學術研讨會在湖南第一師範學院舉行。我院師生40餘人參加此次會議。
        11月10日上午，全體人員在湖南第一師範學院視頻會議室參加開幕式與主會場。下午與會人員根據各自興趣與需要自行參加“教科書的時代傳承與文化應對”、“教科書的比較反思與曆史叙事”、“教科書的分析邏輯與建設路徑”、“學科教科書研究”四大分會場。我院研究生代表在各分會場認真聆聽專家學者的報告，針對專家們的彙報進行深入思考并積極與在場專家進行互動交流。教師代表劉景超和研究生代表龔婷就本次會議主題在第四分會場作學術報告。
        劉景超報告的主題是“改革開放40年小學語文教科書的發展回顧與展望”。她首先就改革開放40年來小學語文教科書的發展曆程進行簡單回顧，介紹改革開放40年來小學語文教科書的發展特點與邏輯演變，同時對未來小學語文教科書的發展趨勢進行展望。
        龔婷報告的主題是“學生創新素養發展與基礎教育教科書改革的研究——以問題意識培養為例”。她主要從問題的提出背景，概念界定，創新素養、問題素養及教科書改革三者之間的關系，教科書中問題意識的培養四個方面進行彙報。
        11月11日上午，全體研究生代表在主會場聽取來自海内外學者的學術報告，并參加閉幕式。為期兩天的教科書國際學術研讨會圓滿結束。
        本次學術研讨會聚焦教科書改革問題，來自國内外的專家學者圍繞教科書改革，就最新研究與發展動态給與會師生帶來一場學術盛宴。我院師生紛紛表示通過參加本次學術會議，對教科書的改革與發展有了更為深刻的認識和理解，對于自己未來在教科書領域的研究有了更加明确的指向。
 

（文/林婷）