10月29日至30日，全國教育專業學位研究生教育改革與發展研讨會在北京召開，教育部副部長杜占元出席研讨會并講話，中國教育學會會長、全國教育專業學位教育指導委員會主任委員鐘秉林和華東師範大學終身教授葉瀾作主旨發言。
    會上，全國6所高校作了專題報告，我校紀委書記劉宇文教授應邀代表學校在會上作了題為《合理定位  堅持創新  培養高層次教師人才》的經驗介紹。此外，我校申報的教育碩士聯合培養基地（湘潭市第一中學）被評為全國示範基地。
     研讨會上，杜占元指出，全國教育專業學位設置二十年來，從無到有，從小到大，成績突出。但如何培養單位滿意、學生滿意、家長滿意的教師，如何培養具有名師潛質的教育碩士，如何加強與行業的合作仍需繼續努力。杜占元以問題為導向，提出了四點要求：一是進一步轉變教育理念。要具有與時俱進的發展理念，引領專業學位研究生教育；要以培養方式的轉變推進專業學位研究生教育。二是進一步轉變培養模式。要圍繞服務需求、提供質量，将培養模式改革作為教育碩士專業學位研究生教育的突破口。三是進一步改革評價方式。要重視授權審核、論文評審和教師評價，促進專業學位研究生教育的穩步發展。四是進一步提高教育質量。要樹立品牌意識、特色意識，并将質量提升與社會需求相結合。杜占元強調，教育碩士專業學位研究生教育要有一個比較明确的行業目标，有一套實現培養目标的實踐性課程，有一個聯合培養的機制和平台，有一系列行業政策的支持。
    自獲得教育碩士專業學位授予權以來，我校高度重視教育碩士專業學位研究生教育。學校在注重規模的同時，合理定位，勇于創新，不斷強化質量管理，特色明顯，教育碩士專業學位教育工作享有較高的社會聲譽。2011年在教育部組織的教育碩士教學合格評估中名列同批次院校評估成績第一，多次在全國教育專業學位教育指導委員會組織的工作會議上作典型發言，國内十多所兄弟院校前來學習、交流，在全國教育專業學位教育指導委員會組織的教學技能大賽、優秀案例征集評選、優秀學位論文評審中多有斬獲。