歐陽益，男，1980年生，湖北省京山市人，中共黨員。華中師範大學心理學本科；西南大學發展與教育心理學碩士；湖南師範大學基礎心理學博士；中科院心理研究所博士後。曾在湖南冶金職業技術學院、湖南工業大學從事心理健康教育工作。主要從事自我控制、青少年的積極發展有關的研究，主持課題5項，出版專著1部，在《Personality and Individual Differences》《心理科學》《心理發展與教育》《中國心理衛生雜志》等期刊上發表論文10多篇。

主要教授課程：管理心理學、員工心理援助、教育與心理發展

主要研究領域：自我控制，青少年的積極發展

聯系方式：ouyangyipsy@163.com

一、學術專著：

1. 歐陽益（獨著). 預防與促進動機影響自我控制的實證研究. 湖南師範大學出版社，2019年

二、主要論文：

1. Ouyang, Y., Yang, G., Zhu, Y., Tan, Q., & Liu, X.. Better regulatory performance without greater cognitive resource expenditure: The effect of motivational states on self-regulation. Personality and Individual Differences, 2020（166）, 110170

2. 譚千保,鄧磊,張湘一,常志彬,歐陽益.社會距離與分配差距對兒童有利不公平厭惡的影響[J].心理科學,2019,42(05):1141-1147.

3. Zhan, Y., Xiao X., Tan Q., Zhang S., Ouyang Y., Zhou H., Li J., & Zhong Y.. Influence of Self-relevance and Reputational Concerns on Altruistic Moral Decision Making.Frontiers in psychology, 2019（10）, 2194

4. 鐘毅平,馬翔,歐陽益,範偉,史滋福,楊小兵,姚振東.自我損耗、情緒動機對沖動決策的影響[J].心理學探新,2018,38(06):522-526.

5. 範偉,鐘毅平,楊子鹿,李琎,歐陽益,蔡榮華,李慧雲,傅小蘭.外傾個體的自我參照加工程度效應[J].心理學報,2016,48(08):1002-1012.

6. 鐘毅平,黃柏蘭,曹新,歐陽益.權力感對為自己和為他人消費行為的影響[J].心理學探新,2016,36(01):52-58.

7. 歐陽益,鐘毅平,朱毅.動機在特質自我控制與主觀幸福感關系中的作用與影響[J].心理科學,2016,39(01):137-143.

8. Ouyang, Y., Zhu, Y., Fan, W., Tan, Q., & Zhong, Y.. People higher in self-control do not necessarily experience more happiness: Regulatory focus also affects subjective well-being. Personality and Individual Differences, 2015（86）, 406-411.

9. 歐陽益,張大均,吳明霞.大學生網絡使用自我控制量表的編制[J].中國心理衛生雜志,2013,27(01):54-58.

10. 歐陽益.大學生社區人際的調查分析與對策研究[J].四川2003网站太阳集团學報,2012,28(03):4-6.

11. 歐陽益,鄒豔.大學生宿舍人際和諧量表的編制[J].中國健康心理學雜志,2011,19(11):1401-1404.

12. 歐陽益,吳明霞,張大均,胡姗姗,朱毅.大學生自我複雜性與主觀幸福感的關系[J].心理發展與教育,2009,25(02):97-102.

13. 胡姗姗,吳明霞,張大均,李娜,歐陽益,朱毅.中學教師工作績效、社會支持與心理幸福感的關系[J].内蒙古師範大學學報(教育科學版),2008(10):57-60.

三、主持課題：

1. 2020年主持湖南省教育廳重點項目“貧困逆境下青少年心理韌性的影響機制與家校共育研究”

2. 2018年主持湖南省社科基金一般項目“家庭處境不利兒童心理韌性的發展機制與教育對策研究”

3. 2017年主持湖南省社科成果評審委員會一般項目“青少年積極心理品質發展的軌迹與保護機制研究”

4. 2017年主持湖南科技大學博士資助項目“獎懲激勵對認知控制的影響及其作用機制研究”

5. 2014年主持湖南省研究生創新項目“預防與促進動機影響自我控制加工的對比研究”。